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연
도
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월
일
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내
용
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2004 |
08.16. |
선재어린이집 인가 |
2005 |
03.03. |
제1회 선재어린이집
입학식
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2006 |
02.24. |
제1회 졸업식 및
수료식
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03.03. |
제2회 선재어린이집
입학식
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2007 |
02.23. |
제2회 졸업식 및
수료식
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03.02. |
제3회
선재어린이집 입학식
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2008 |
02.20. |
제3회 졸업식 및
수료식
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03.03. |
제4회
선재어린이집 입학식
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시 설 물 |
개소수 |
면적(㎡) |
시 설 물 |
개소수 |
면적(㎡) |
보 육 실 |
4 |
137.85㎡ |
화 장 실 |
2 |
24.46㎡ |
사 무 실 |
1 |
23.14㎡ |
조 리 실 |
1 |
11.57㎡ |
유 희 실 |
1 |
93.55㎡ |
놀 이 터 |
1(실내) |
11.57㎡ |
재료실 |
1 |
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교 재 실 |
1 |
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반 명 |
학급수 |
교사수 |
아동수 |
만1세,2세 혼합반 |
동자반,반야반 |
2학급 |
2명 |
10명 |
만2세 |
선재반 |
1학급 |
1명 |
7명 |
만3세 |
보현반 |
1학급 |
1명 |
15명 |
만4세,5세혼합반 |
문수반 |
1학급 |
1명 |
20명 |
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시설장 |
교사 |
취사부 |
기사 |
총 |
1명 |
5명 |
1명 |
1명 |
8명 |
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어린이집상
-사랑으로 꿈을 키워가는 열린 교육을 실현하는 어린이집
교사상
- 유아의 개성과 소질을 존중하며 유아를 안내하고 지원하는 교사
학부모상
- 어린이집 교육에 적극적인 참여와 지원을 아끼지 않는 학부모
원아상
- 창조적이며 미래지향적이며 자신과 타인을 사랑 할 줄 아는 마음이 맑은유아
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①사랑과 정열로서 정성껏 교육한다.
② 아동중심적 교육철학을 바탕으로 경험 활동에 의한 교육에 목적을 둔다.
③ 영유아 발달에 맞는 보육과정을 제공하여 영유아 발달을 돕는다.
④ 어린이를 하나의 인격체로 존중한다.
⑤ 독립심,책임감,질서감을 기르는 기회를 제공한다.
⑥ 예절 교육 등 기본생활 습관 지도에 역점을 둔다.
⑦ 긍정적인 자아개념과 창의력 증진을 위한 교육 프로그램을 제공한다.
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>>보육과정의
목적
영유아 보육법에 의거하여 표준보육과정 프로그램을 가장기초로 하여 운영되며 영유아의 전인적인 성장과
발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강라고 조화로운 사회 구성원으로
자랄 수 있도록 하는데 그 목적을 둔다.
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>>보육과정의
내용
보육과정은 기본생활,신체운동,사회관계,의사소통,자연타구,예술경험의, 6개 영역으로 구성한다.
각 영역은 유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는데 필요한 내용과 신체,사회,언어,인지,정서 등의
정인발달을 위해서 영유아가 갖춰야 할 지식,기술,태도를 포함한다.
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① 기본생활
기본생활 영역은 일생의 기초이며 사회생활의 기본이되는 건강,영양,안전에 관한 지식과 기술을
습득하고 바르게 생활하는 태도를 기르는 내용으로 구성한다.
② 신체운동
신체운동 영역은 다양한 신체 운동을 통하여 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고, 일상생활에
필요한 기본 운동 능력을 기르며,신체 활동에 즐겁게 참여하는 내용으로 구성한다.
③ 사회관계
사회관계 영역은 자신을 존중하고, 가족과 또래 및 지역사회와 긍정적인 사회관계를 형성하며,
유능한 사회 구성원이 되기 위해 필요한 사회적 지식과 태도를 기르는 내용으로 구성한다.
④의사소통
의사소통 영역은 듣고 말하는 것을 즐기고, 상황에 맞는 의사소통 능력과 기초적인 읽고 쓰는 능력을
익히는 데 필요한 올바른 언어생활 태도와 능력을 기르는 내용으로 구성한다.
⑤ 자연탐구
자연탐구 영역은 다양한 감각을 이용하여 주변 사물과 환경을 지각하고 탐색하며, 이러한 과정에서
발생하는 의문점을 해결하는 데 필요한 수학적,과학적 기초 능력을 기르는 내용으로 구성한다.
⑥ 예술경험
예술경험 영역은 사물이나 소리 · 자연 · 예술 작품의 아름다움에 관심을 가지고 탐색하며,생각이나
느낌을 음악 · 동작 · 극 · 미술로 표현하고,표현된 것들을 보고 즐김으로써 풍부한 감성 및 창의성을
기르는 내용으로 구성한다.
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<모집대상>
- 만 1세 ~만 5세 (연령별 선착순
모집) <영유아
보육료 지원안내>
- 기초보호생활대상자 ·모부자가정
보육료 전액지원
- 저소득층 보육료 소득수준별 차등지원
- 만 5세아 무상교육
- 두 자녀 이상 보육료 소득수준별 차등지원
- 셋째자녀 보육료 지원
<원서 교부
및 접수>
- 어린이집 교무실에서 접수중
<구비서류>
- 접수된 서류는 일체 반환하지
않습니다.
- 본원 소정의 입학원서, 응급처치동의서, 귀가동의서,
가정환경조사서, 건강기록부
- 원아사진 3매
- 주민등록등본 1통
- 생활보호대상자, 모부자세대, 저소득층 보육료 감면서류
(동사무서 발급)
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1. 어린이집에 직접 방문하여 입소신청.
2. 각 반 퇴소원아 발생 시 입소우선순위에 따라 어린이집에서 연락.
3. 사전면담을 통해 어린이집의 운영안내를 받고 최종입소 여부결정.
4. 입소비, 입소구비서류, 보육료 납부
5. 입소
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1. 국민기초생활보장법에 따른 법정수급자
2. 모, 부자복지법 제5조의 규정에 의한 보호대상자의 자녀
3.국민기초생활보장법 제24조의 규정에 의한 차상위계층의 자녀
4. 장애인 복지법 제2조의 규정에 의한 장애인중 여서가족부령이 정
하는 장애등급이산의 해당하는 자 의 자녀
5. 아동복지시설에 생활 중인 유아
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기타 문의사항은
051) 866 - 7776 으로
하여 주십시요.
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